【浙江新增,浙江新增985学校】

高考风向标:浙江高考新突破,新增编程科目

〖A〗 、浙江省在2023年高考中新增了编程科目，将信息技术纳入选考范围 ，并首次将Python编程语言引入高考试题
，成为全国高考改革的先行者。浙江省高考改革背景自2018年起，浙江省作为高考课程改革试点单位 ，率先将编程纳入高考选考科目 。

〖B〗
、从2017年国务院明确将编程课放入中小学
，2018年人工智能进入全国高中新课标，到浙江省将编程正式纳入高考科目 ，到K12人工智能教材在沪亮相……这些几乎月月更新的信息，都在强调一个事实：不会编程的孩子
，未来升学将受到影响
。

〖C〗、市场背景：教育升级与政策红利双轮驱动教育升级需求：一二线城市家长对素质教育需求激增，机器人编程作为融合科技 、工程
、数学的跨学科教育 ，契合“培养未来竞争力 ”的教育目标。

〖D〗、编程作为“信息技术
”核心内容
，直接影响学分达标和毕业资格 。编程可能成为高考必选科目的趋势新高考模式改革：自2014年起，多省市启动高考综合改革 ，推行“3+3”或“3+1+2 ”模式
，增加科目选择灵活性
。

〖E〗 、家长行动建议：避免“唯高考论
”，需关注孩子特长与政策衔接 ，例如通过科技竞赛、研究性学习积累升学优势。人才需求导向 国家急需创新能力
、解决实际问题的人才
，目标为突破芯片、航天等“卡脖子”领域 。家长认知调整：上大学的核心目的是就业，需从小培养孩子“职业技术 ”路线 ，而非单纯追求学历。

重磅:浙江拟新增一所公办本科高校

〖A〗 、浙江省拟新增的公办本科高校为绍兴文理学院元培学院转设后的绍兴市属公办普通本科高校
。转设公示详情浙江省教育厅官网于2024年9月13日发布公示
，绍兴文理学院元培学院将转设为独立设置的绍兴市属公办普通本科高校，公示期为2024年9月13日至9月20日。

〖B〗
、浙大宁波理工学院是一所具有一定办学实力和水平的高校 。学校背景与基本情况：浙大宁波理工学院是一所经教育部批准 ，由浙江省人民政府管理、宁波市人民政府举办 、浙江大学支持办学的全日制公办普通本科高校
。学校成立于2001年6月，前身为浙江大学宁波理工学院
，2020年1月更名为浙大宁波理工学院。

〖C〗
、重庆拟新增重庆工业职业技术大学这所本科大学，以重庆工业职业技术学院为基础向教育部申请设立 ，且此前已纳入重庆市高等学校设置“十四五”规划 。同时
，重庆电子工程职业学院已以自身为建校基础设立重庆电子科技职业大学，还有部分院校有相关本科筹建动态
。

浙江又新增一座机场

〖A〗、浙江新增宁波宁海通用机场 ，计划2025年底建成
，助推低空经济新业态。 基础定位与选址优势新增的宁波宁海机场位于宁波市宁海县长街镇下洋涂区块，地处三门湾北岸 。作为宁波对接温州 、台州区域的战略节点 ，其地理位置兼具辐射浙东南沿海经济带的优势
，为区域协同发展提供了基础设施支撑
。

〖B〗
、浙江新增的机场已正式命名为“宁波前湾机场
”，位于宁波前湾新区。宁波前湾机场定位为区域性A1类通用机场 ，将承担多样化航空服务功能 。根据批复内容
，机场占地716亩，首期建设包含一条800米跑道、13个机位停机坪及7000平方米航管综合业务楼 ，飞行区指标为2B，项目总投资达39亿元
。

〖C〗 、舟山普陀山机场总体规划获批
，定位浙东中型国际机场，将打造长三角重要通用航空及产业配套基地。根据《舟山普陀山机场总体规划修编》内容 ，具体规划如下：规划背景与定位舟山普陀山机场总体规划于2020年12月完成审定稿
，近期获民航华东地区管理局批复 。

浙江有希望新增双一流大学

〖A〗
、浙江省2027年拟新增冲击“双一流”建设高校的主要候选为浙江工商大学、浙江工业大学和温州医科大学。以下为具体分析： 浙江工商大学该校明确提出2027年进入“双一流 ”建设高校行列，以统计学为优势学科冲刺
。其学科实力在浙江省属高校中位居前列 ，国家社科基金立项数量全国排名第26位
，人文社科领域优势显著。

〖B〗 、根据双一流评选规律及各院校学科实力，浙江工业大学、首都医科大学
、福建农林大学、昆明理工大学在第三轮双一流评选中具有较高潜力 ，以下为具体分析：浙江工业大学学科优势化学工程与技术为A类学科
，全球ESI排名前1‰，处于国际顶尖水平 。

〖C〗 、重庆
、浙江、湖南 、湖北
、黑龙江、福建等省份的高校有望在新一轮“双一流
”建设中实现数量突破或升级 ，具体如下：重庆：力争到2027年
，下一轮“双一流”建设入选高校数量实现翻番，市属高校实现“零的突破 ” ，同时建成5个以上世界顶尖学科 、7个以上世界一流学科
、60个以上世界高水平学科
。

浙江省公示新增学士学位授予单位名单

〖A〗、浙江机电职业技术大学：拟新增为学士学位授予单位，其智能制造工程技术等6个专业拟获学士学位授权。新增学士学位授权专业（非新增授予单位类）浙江工商大学：新增“日语-国际商务
”双学士学位专业1个 。

〖B〗 、浙江省：浙江省教育厅网站发布公示
，拟新增金华职业技术大学为学士学位授予单位，其电子信息工程技术等6个专业为学士学位授权专业；新增浙江机电职业技术大学为学士学位授予单位 ，其智能制造工程技术等6个专业为学士学位授权专业
。同时
，新增浙江工商大学“日语 - 国际商务”双学士学位专业1个。

〖C〗
、授予标准与限制学位授予标准需落实立德树人任务，强化思想政治要求 ，突出职业能力和职业素养
，符合《学位条例》规定 。暂不开展第二学士学位、辅修学士学位 、双学士学位、联合学士学位及高等学历继续教育学士学位授予工作，确保培养质量聚焦主业
。审核内容与质量监督新增授权审核分为单位审核和专业审核。

〖D〗
、上海体育学院：上海市教育委员会发布公示 ，拟按程序提请上海市政府向教育部申报上海体育学院更名上海体育大学 。国内体育类院校中
，以“大学 ”命名的仅北京体育大学，若上海体育学院更名成功 ，或将成为第二所“体育大学
”
。浙江科技学院：浙江省教育厅发布的公示中
，拟向教育部申报浙江科技学院更名浙江科技大学。

〖E〗、浙江农林大学暨阳学院，位于浙江省绍兴市 ，经教育部批准成立的民办全日制普通本科独立学院，浙江省应用型建设试点示范学校 、浙江省新增硕士学位授予单位建设单位 。学院前身是2000年由浙江林学院创办的浙江林学院天目学院
，2014年更名后，与诸暨市人民政府
、诸暨市教育发展投资有限公司合作共建。

〖F〗、022年12月 ，学校曾公示18个新增学士学位授权专业；同年5月19日
，江苏省学位委员会与教育厅发布通知，同意增列南京工业职业技术大学为学士学位授予单位 ，并批准机械电子工程技术 、自动化技术与应用
、软件工程技术、电子信息工程技术 、国际经济与贸易5个专业为学士学位授权专业
。